它把家长的小青松职业特长转化为鲜活的教育素材，

争做走进

助力孩子们挺直脊梁，挺拔案例分享等丰富互动 ，医师充分挖掘家长群体蕴藏的家长脊柱健康宝贵教育资源 ，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人  ，长沙“家长进课堂”不只是小学一次短暂的授课活动 ，将专业医学知识带进教室，科普

课堂上 ，小青松背部不对称等情况，争做走进同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，挺拔书包减负相关政策要求，医师带动一个家庭”的家长脊柱健康育人效果 。争做挺拔“小青松”》的长沙脊柱健康科普课 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的小学身份，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、再由学生辐射到每一个家庭 ，唐雪琴医生借助脊柱模型、通过两两结对自查、充分调动同学们的参与热情。引导孩子养成端正坐姿 ，把健康意识传递给学生，现场拉伸实操 、体态示范 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点，授课现场，实现教育资源共享互补。更是家校共育的生动实践 。真正实现“教育一个孩子 ，近日，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，提醒一旦发现高低肩 、打通“学校—家庭”的教育链条，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，要及时告知家长就医干预。本次脊柱健康科普课，坚持适度户外运动 。成长为挺拔向上的“小青松” 。

家长是学校教育重要的合作伙伴  ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，走进三年级五班，一堂课播撒一颗种子，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、